מה זה בכלל "שיעור נשמתי"?

כשאנחנו חושבים על המילה שיעור, אנחנו חושבים על השתתפות בכיתה, על הכנת שיעורי בית. על התקדמות. יש חומר שנלמד ואנחנו, בשיעור, צריכים להתקדם בחומר הנלמד.

זוהי הרי מהותו של שיעור.

 

הנשמה מגיעה לכדור הארץ פשוט כדי ללמוד ולהתנסות.

ואז יש את המילים: "שיעור רוחני".

וישר אנחנו "נזרקים" לחוויית בית הספר. האם למדנו את השיעור? האם הבנו את הנושא הנלמד ואנחנו יכולים להתקדם הלאה?

ואם לא הבנו, האם נישאר כיתה? האם נחזור לכדור הארץ שוב?

בזמן האחרון, אני יותר ויותר מבינה, ששימוש במילה "שיעור" הוא לא נכון.

הנשמה לא מגיעה לכדור הארץ כדי לחוות או ללמוד שיעורים.

הנשמה מגיעה לכדור הארץ פשוט כדי ללמוד ולהתנסות.

כדור הארץ הוא אכן בית ספר גדול, אבל אנחנו, כנשמות, לא נמצאים בכיתה, אין שיעורי בית, ואין עונש אם לא הכנו שיעורי בית, או אם לא הבנו את החומר.

אנחנו כאן כדי ללמוד ולמידה מתרחשת בהרבה דרכים והיא בעיקר א-פורמלית.

החיים עצמם, החוויות, ההתנסויות הם הלמידה.

אין כאן שיעור שצריך ללמוד.

כן יש דברים שהנשמה רוצה ללמוד ויש הבדלים בין נשמה אחת לאחרת.

יש נשמות שרוצות ללמוד בטחון ועצמאות ויש נשמות שרוצות ללמוד מיניות ויש נשמות שרוצות ללמוד אהבה.

אז יש נושאים לשיעורים שבאנו ללמוד.

ואולי לנושאים האלו אפשר לקרוא השיעורים הנשמתיים שלנו כי הנשמה בחרה לעצמה נושא ללמידה והיא חווה את החיים שלה מתוך המטרה ללמוד על ואת הנושא הזה.

ועדיין, זה לא כיתה ואנחנו לא נכשלים, גם אם אנחנו ממש מתקשים וגם אם אנחנו חוזרים על הדפוסים התוקעים אותנו שוב ושוב ושוב.

עוד מהבלוג

הפעלת הלב

אדוני הקארמה

הצטרפו לקבלת הניוזלטר שלי

אני רוצה להמליץ על הקורס קונסטלציה קארמתית .

הקורס נותן נקודת מבט חדשנית ומרעננת על שיעורי חיים גלגולים וקארמה.

יעל העבירה את החומר בצורה מסודרת ובהירה תוך הקשבה רבה לקבוצה ולצרכים שעלו ממנה.

רוית

ממליצה בחום רב על קורס הקונסטלציה הקארמתית.
הלמידה פותחת אופקים חדשים וחשיבה אחרת ושונה לפתרון קונפליקטים אישיים, הבנה מאיפה הם מגיעים ולהפריד מעורבות ע"מ לשחרר את הקושי שהגיע לחיים הללו.
קשיים שיש לנו עם אנשים, שהם תולדה של העבר, גם הם מתגלים ומובנים.
הרעיון לשחרר מעורבבות ולהפריד בין מה שקרה בגלגול אחר למה שהבאנו איתנו לחיים הללו.
לקחת את החוזקות ולהשאיר את הקושי במקום אליו הוא שייך.

קורס מרתק, מסקרן ומעניין מאד.
כלי נוסף לארגז הכלים התורם לרווחתו של האדם.

צביה כהן צדק

קשה לי להסביר מילים את שיטות הטיפול של יעל, אך החשוב הוא החוויה שלהן בגוף, בנפש, בראש והן פשוט עובדות. יעל כמטפלת לא חושבת שהיא יודעת מה את צריכה או הכי טוב עבורך, היא לא מתנשאת ,היא מכילה ואחד הדברים שהיא נתנה לי זו היכולת לשנות דברים גם כאשר הכל נראה אבוד ושחור. זה מעבר לתחושת תקווה, זו תחושת מסוגלות, הסתכלות אחרת על מצבים ורגשות ובתוך הטיפול היא מצליחה לתת את  התמיכה שתאפשר למטופל לפעול בעצמו.  תחילה הדברים נראים מוזרים בטיפול אך מהר מאוד מבינים שלא צריך להבין אלא להרגיש ומבחינים  בשינוי מהר.  אני ממליצה בחום ועדיין ממשיכה ללכת ליעל.

אביטל (שם בדוי)

אין רגע דל במודולה (בלימודי) לקונסטלציה קארמתית, שיעל עיני מעבירה, המאתגרת את המוכר והידוע ברמות על. עבורי ועבור הקבוצה.
יעל יצרה מיכל בטוח להסתקרן ולחקור את הלא נודע, הוליכה צעד צעד את המודעות לעולמות שמעבר, בנינוחות, מקצועיות וחכמה. הייתה לי זכות גדולה ללמוד ממך ואתך יעל יקרה .
העולם שלי התרחב, הראיה שלי בהירה יותר, והמיכל גדל.
מכירה ומוקירה על כל ההתנסויות, כול רגע ורגע של למידה במסע, שממנה חזרתי מלאה במתנות.
תודה מכל הלב.

 

דיאנה  גלזר   MSC

יעל התגלתה כאשת מקצוע מהשורה הראשונה, גם בקונסטלציה משפחתית וגם בטיפול בכלל.
בדרך הלימוד שלה, יעל מנגישה את השיטה בקלות לתלמידים תוך התוויית דרכי עבודה וכלים המאפשרים להתחיל לעבוד אפילו לכאלה שבתחילת הדרך. היא עושה זאת בנעימות, בגובה העיניים, מעודדת ומעבירה ביטחון למתחילים.
בדרך עבודתה, היא מגלה אף אחריות רבה.

הגר, מטפלת רגשית בשיטות קצרות טווח

״ אצל יעל עיני למדתי יותר ממודולה אחת והסיבות לכך הן רבות. ראשית  המידע הועבר בצורה עניינית ובהירה, אבל ידע הוא רק ידע, ואני התחברתי בעיקר לחשיבה הפתוחה, לחיבורים המעניינים בין הדברים שעולים כמו באקראי ואשר הובילו אותי לגילויים אישיים חשובים. אהבתי ועדיין את היחס האישי אשר מעורר תחושה של אכפתיות אמיתית ורצון אישי לתרום ולעזור.

אטי תירוש, מאמנת מטפלת ומנחה בגישות משולבות

רוצים לדעת יותר?יש לכם שאלות? צריכים ייעוץ?

השאירו פרטים
ואחזור אליכם בהקדם

רוצים ליצור שינוי בחייך?
יש לכם שאלות? צריכים ייעוץ?

השאירו פרטים ואחזור אליכם בהקדם